Hace ya 9 años del día que decidí, tras finalizar mis estudios universitarios, que iba a dedicar mi actividad profesional a enseñar deporte, a enseñar golf.

Desde que tomé esta decisión orienté mi carrera en convertirme en un jugador, un profesor y un entrenador cada vez mejor. En mi opinión, este proceso de aprendizaje, esta mejora y evolución continua se consiguen con formación. Esta no la entiendo únicamente en acudir a cursos y certificarme en todo tipo de sistemas y metodologías de moda, para mi es mucho más. Voy a tratar de explicarme y dar mi punto de vista en los siguientes párrafos.

En mi opinión, el espíritu de formarse debería nacer de la pasión. No la pasión por ganar dinero, sino la pasión por convertirse en un gran maestro.

Mi idea de un gran maestro se ve bien ejemplificado en dos películas. El Señor Miyagi, anciano maestro de artes marciales, en la película Karate Kid y el maestro Yoda, anciano maestro de la forma de vida Yeday, en Star Wars. Estos, no sólo son capaces de transmitir conocimientos técnicos a sus pupilos y enseñarles a ejecutarlos, no solo les ayudan a interpretarse a si mismos, a relacionarse con la vida y el mundo que les rodea, sino que además son capaces de pelear, de ejecutar lo que enseñan con suma perfección.

Los entrenadores que no son capaces de hacer lo que predican y demostrarlo a sus alumnos,los deportistas de primer nivel que no comprenden lo que hacen y no son capaces de enseñarlo ¿podríamos considerarlos grandes maestros? En mi opinión, no.Un gran maestro conoce, comprende,enseña y si es necesario pelea.Un gran maestro puede ponerse en el papel que quiera, puede ser entrenador, puede ser profesor y jugador.A priori,puede parecer descabellado convertirse en un gran maestro. A lo mejor lo es, pero a mi me encanta la idea.

La formación de un gran maestro no sólo proviene de cursos y seminarios, y no solo de materia relacionada con su disciplina. La formación proviene de libros, del trabajo, de hablar con compañeros de profesión, con expertos de otras disciplinas, de los alumnos…, en fin, de todo lo que componen nuestras experiencias vitales. Todas son fuente de conocimiento y suman.

Toda la información que recibimos del exterior es importante, siempre y cuando, la integremos y nos diferenciemos.No somos TPI ni Stack and Tilt ni aimpoint ni ni ni …. estamos influenciados por las corrientes, pero no somos ellas.No creo que haya que aprender y aplicar las cosas tal cual, si no que hay que tratar de aportar algo de nuestra cosecha. Dicho una manera un poco más pretensiosa, seguir aportando algo a la humanidad.

El conocimiento nace, se comparte y crece.En la cadena de montaje de la sabiduría, las ideas nacen, pasan de unas personas a otras y,con las aportaciones de cada una de ellas, se va dando forma al conocimiento. Puede incluso, que después de un tiempo, estas vuelvan a manos de su creador en forma de un conocimiento totalmente evolucionado y diferente, fruto de las aportaciones de los demás.

Soy un defensor a ultranza de la formación, la actualización y la evolución.Me deprimiría si llegando al final de mi carrera, veo que llevo una tira de años haciendo siempre lo mismo. A no ser, que ya hubiera conseguido la verdad absoluta ¡jajaja! Lo veo difícil.

La formación es una actitud hacia la vida. Una actitud de inconformismo, de superación, de responsabilidad y de proyección, sin límites y sin barreras. Una actitud que debería durar hasta el último de nuestros días.